在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的庆祝教师节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆祝教师节作文1
每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。
是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!” 曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”于是,我连忙跑进教室,收起了本子。如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影!
顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的!
庆祝教师节作文2
昨天,学校说要举办教师节活动,这件事让我激动得一夜未眠。第二天,我来到学校,一进门就看见“庆祝第二十九届教师节”的横幅高高的悬挂在主席台上。同学们穿着校服整整齐齐地站在操场上。这时,不禁让我想起几年来,老师帮助我的那些事。
一年级时,我因为不爱吃学校食堂做的饭,所以,一开饭时,我就拿着空餐盘,装模作样地吃饭,不久,这个鬼计就被老师发现了。这天,我和平时一样装,又被刘老师发现了,她走过来说:“乃萱,不能不吃饭。”于是,刘老师帮我盛饭,还一口一口喂我,从此以后,我就爱吃学校的饭菜了,因为里面包含了老师对我的爱。
有人说:“老师是天上最亮的一颗北斗星,用那微弱的光芒给我们指引方向。”还有人说:“老师是勤奋的园丁,细心地照顾我们,让我们茁壮成长。”
在这次教师节里,我真心的祝福您,祝您:身体健康,万事如意。
庆祝教师节作文3
教师得事业是多么得崇高,教师能在昨天与今天之间铺设大道,能在现实和理想之间架起金桥。古今中外,每个人得成长都浸透着教师得心血。地北天南,每一项创造都蕴含着教师得辛劳。教师得事业是多么得美好,教师能用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。
一年一度得教师节就要来临了,大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生,买不起什么昂贵得礼物。于是,我就做一张贺卡送给老师。说做就做,回到家里,我拿来一张天蓝色得纸,拿出水彩笔,写上“庆祝教师节”这几个大字,在旁边画出我最喜欢得图案,然后再写上“老师,教师节快乐!祝您身体健康,万事如意!”贺卡终于做完了,我拿着自己亲手做得贺卡,心里别提有多高兴了,我想当我把这张自己亲手做得贺卡送给老师时,老师肯定会很高兴。
庆祝教师节作文4
今天是农历的八月十五,一年一度的中秋佳节,中秋节自古以来便有祭月、赏月、拜月、吃月饼商赏,赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼、幸福,成为丰富多彩、咪唑珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
今天妈妈爸爸带我回奶奶家吃团圆饭,我们带着螃蟹和月饼回到了奶奶爷爷的家,奶奶给我们做了丰盛的午餐,吃完饭,奶奶对我说:“诺诺,今天是中秋节,给你吃个月饼,”我拿起月饼卡扎咔嚓地吃完了,我说:“月饼好好吃呀!”我们一家人吃了一顿大餐,饱饱得回到了家。
晚上,我们又来到了大雁塔,大雁塔广场人山人海,小朋友快乐地在广场上游玩,我骑着滑板车在广场上转了好几圈,大人们望着天空,看着圆圆的月亮,心里想着中秋节真美呀,我望着圆圆的月亮,也不由得想起一首古诗:“但愿人长久,千里共婵娟。”我希望天下的亲人们都能团团圆圆的!
庆祝教师节作文5
今天,是教师节,这几天我们一直在等教师节,要让老师过一个美好的教师节,小学庆祝教师节作文。
这几天,我一直在折千纸鹤,本想折一百千纸鹤,但由于时间太紧,一共折了八十多只,但是再把这八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不过这数目也算不错了,看着满桌子花花绿绿的千纸鹤我笑了。接着,我们偷偷把带着祝福的贺卡藏进了老师的抽屉里。并且,书法组的同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力的字写好了,每一个字里都真诚的带着对老师的祝福。
叮铃铃,铃响了,教室里怎么也静不下来,直到我们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里说声对不起,让老师原谅我们的种种过错。其次,让我印象最深刻的事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣的是他拿着一束鲜花,飞奔着送给胡老师,全班轰然大笑。这节课,我们便在欢声笑语中度过了这个教师节。
庆祝教师节作文6
9月10日,第xx个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!
老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……
老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我们科学文化知识,更为我们树立了做人的典范,您是照耀我们人生航船的启明灯……
老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……
老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是粉笔牺牲自己,留下知识;您使一位辛勤的园丁,无私的奉献自己的青春,培育着小花……
您的淳淳教诲,我将时刻铭记!在人生的道路上,我一定会踏踏实实的走好每一步,未来是美好的,老师您的恩情我永远不会忘记,老师,我真诚的祝福您教师乐!
老师,在今天,第xx个教师节,也就是我们在一起的最后一个教师节,我代表全班同学祝您节日快乐身体健康,工作顺利……
老师,我们会永远记得您的,我们爱您……
庆祝教师节作文7
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿
叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来。老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。
我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报,在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!
我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!
庆祝教师节作文8
我们特别希望你的年龄能和你的心态一般越活越年轻。很多人把老师比作园丁把我们这些求学的学生比作祖国的花朵。把你们比作自己燃烧自己的蜡烛,来照亮我们这些迷茫无知的学生。还有人把你比作撑船的摆渡人,来把我们送到知识堆积的地方去。
老师,您是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!
我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!
在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的`题要认真思索”。
庆祝教师节作文9
今天9月10日教师节,学校里传来了一阵阵欢呼声。原来,同学们在给老师庆祝教师节呢! “第一个节目是小红表演地舞蹈。”小明大声地报幕。
小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的舞蹈是《孔雀舞》。”这时候音乐响起,她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈,时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的如痴如醉。 “第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台,她向大家鞠了一个躬说:“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的掌声非常热烈。 “第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前,说得有声有色。 轮到小明表演了,他挠了挠头给大家讲了一段笑话,他说:“一天,小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟,他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说:“小朋友,姐姐帮你吧!”“谢谢大姐姐!”“5元只能买一包巧克力,还差5元钱呀?”小圆子奇怪地问“不要紧,我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。” 听了这段笑话同学们前仰后合,合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。
庆祝教师节作文10
前几天,我一直在想:教师节就要到了,我们怎样感谢老师呢?我就和其他班干部商量商量。经过交流,我们有了共识,就等着那特别的日子到来。
9月10日教师节终于到了,同学们早早到了学校。第一节课铃声响了,同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说:“上课。”我喊:“起立。”同学们“刷”一声站了起来,齐声喊着:“老师,祝您教师节快乐!”这是我们预先商量好的。老师感到有点意外,但立即高兴地笑了。
同学们还买了大大小小的贺卡和各种各样的小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师的感恩之情。当然我也不例外,我买了许多贺卡送给各科老师。老师们收到我的贺卡以后可高兴了,还表扬了我呢!
当然,尊敬老师还体现在许多方面,最重要的是在学校里遵守纪律,在课堂上专心听讲、积极发言,特别是认真完成作业,争取优秀成绩,这就是给老师最好的礼物了。
总之,我衷心希望老师过一个愉快的教师节!
庆祝教师节作文11
今天得阳光格外明媚,今天得红花格外鲜艳,今天得小树格外茂盛,今天是一年一度得教师节,所以,我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。
派对开始了,随着一声欢呼,随着一片片从天空而降得彩带,钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花,我献上一朵花……”你听,李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里,痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了,我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着,“一定要上台!我为了这个魔术,一本本得看书,一次次地查资料,一定要上台。”终于,我那熟练得魔术,展现在大家眼前,同学和老师纷纷鼓掌,教师节里能为老师献上节目,我得心里有一种说不出得愉快。
现在,我们要钟老师来吹蜡烛,我们没想到得是,她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想:“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们,让我们成为对国家、对社会有用得人。”
我们后来还玩了许多有趣得游戏,一个比一个有意思,一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下,派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿,还在天空荡漾。
庆祝教师节作文12
教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只为滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。
老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。
庆祝教师节作文13
前几天,我一直在想: 教师节就要到了,我们怎样感谢老师呢?我就和其他班干部商量商量。经过交流,我们有了共识,就等着那特别得日子到来。
9月10日教师节终于到了,同学们早早到了学校。第一节课铃声响了,同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说:“上课。”我喊:“起立。”同学们“刷”一声站了起来,齐声喊着:“老师,祝您教师节快乐!” 这是我们预先商量好得。老师感到有点意外,但立即高兴地笑了。
同学们还买了大大小小得贺卡和各种各样得小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师得感恩之情。当然我也不例外,我买了许多贺卡送给各科老师。老师们收到我得贺卡以后可高兴了,还表扬了我呢!
当然,尊敬老师还体现在许多方面,最重要得是在学校里遵守纪律,在课堂上专心听讲、积极发言,特别是认真完成作业,争取优秀成绩,这就是给老师最好得礼物了。
总之,我衷心希望老师过一个愉快得教师节!
庆祝教师节作文14
9月10日是教师节,我们打算布置好教室,想给老师个惊喜。
第二天我们早早来到学校,先把教室打扫得干干净净,然后开始进行布置。先是把气球挂到门上,然后把彩带挂到了脖子上,最难的事就是把彩带挂在了空中。
突然“放风”的同学大叫起来:“老师来了。”我们连忙准备好手里的喷花喷向老师,老师成了彩条人。
接下来就是为老师表演,四名主持人宣布联欢会开始,第一次女生小合唱《每当我走过老师窗前》歌声悠扬同学热烈鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊与灰太狼》。
班级里有笑声、歌声,汇成了一首优美的歌,我们和老师都沉浸在笑声里。
通过这次庆祝教师节活动我感到同学们对老师的尊敬与喜爱。
其实老师不需要我们买什么礼物,只要我们好好学习就是对老师最好的回报。
庆祝教师节作文15
教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生,对于老师的感激之情才是最盛。
园丁是辛勤的劳动者,靠自己的双手丰衣足食。学者靠智慧产生财富。这两者都是老师的品质。俗话说得好:“一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背?
知识渊博的老师,能带领我们在实践中遨游,在天空中飞翔,在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉,花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫,秋天里满山的红叶,冬天里铺上银装,春天里生机勃勃。
这都是老师带给我们的,在此我想说谢谢老师,老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母,这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。
感恩老师,感恩母校!是你们给了我们知识。
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